Vlada razveljavila razpis za sofinanciranje investicij v vrtce in OŠ, slednje zaradi prostorske stiske pouk organizirajo tudi v župnišču
Poslanec Socialnih demokratov mag. Marko Koprivc je na ministrico za izobraževanje, znanost in šport dr. Simono Kustec naslovil pisno poslansko vprašanje v zvezi z izvedbo pouka v šolah s prostorsko stisko.
1. september 2020
V šolske klopi se po večtedenskih dogovorih pristojnih institucij ter glede na priporočila NIJZ v zvezi z ukrepi za preprečevanje širjenja koronavirusa vračajo vsi učenci in dijaki. Ker se ob porastu števila okužb v Sloveniji čuti strah, da bi koronavirus s pričetkom pouka vdrl tudi v šole ter tako posledično predstavljal nevarnost za širjenje okužbe predvsem med starejšo, rizično skupino državljanov Slovenije, je po mnenju Koprivca zagotavljanje varnega učnega okolja izjemnega pomena.
Poslanec je uvodoma opozoril, da je kljub pričetku novega šolskega ponekod še vedno zaznati premalo jasnih informacij, kako bo potekal pouk. Pri tem je izpostavil primer ravnatelja Osnovne šole Frana Albrehta Kamnik, ki je z dopisom ob začetku šolskega leta, z dne 26. 8. 2020, starše in učence 5. razreda obvestil o tem, da bo v letošnjem šolskem letu pouk za petošolce potekal v prostorih župnišča na Šutni.
»Navedeno odločitev je ravnatelj sicer omenjal že ob koncu preteklega šolskega leta, a je kljub temu ta med številnimi starši in učenci povzročila vrsto vprašanj, na katere šola pred začetkom šolskega leta ni podala celovitega odgovora. Starši so ob tej odločitvi zaskrbljeni predvsem glede splošne varnosti učencev v prostorih župnišča, kako bo ob izvedbi pouka v prostorih župnišča zagotovljena integriteta vseh učencev, tudi tistih, ki so morda pripadniki drugih veroizpovedi, navsezadnje pa tudi ali bodo iz prostorov župnišča, v katerih se bo izvajal program javne osnovne šole, odstranjeni vsi verski simboli in podobe,« je opozoril Koprivc.
Poslanec je ob tem izpostavil tudi, da prostorska problematika ne pesti samo omenjene osnovne šole, ki je zato primorana rešitve iskati zunaj svojih prostorov, v primeru kamniške šole v župnišču. »Zato se zdi še toliko bolj nerazumljivo, da je bil s strani ministrstva za izobraževanje, znanost in šport pod vašim vodstvom razveljavljen razpis za sofinanciranje investicij v osnovne šole in vrtce, ki je bil prvi tovrstni razpis po letu 2011 in ga je objavilo ministrstvo pod vodstvom vašega predhodnika dr. Jerneja Pikala,« je zaključil.
V luči zagotavljanja varnega in spodbudnega učnega okolja je zato poslanec pristojno ministrico vprašal:
Ali so bili z navedeno odločitvijo vodstva Osnovne šole Frana Albrehta Kamnik seznanjeni ali ne, na kakšni pravni podlagi je bila navedena odločitev sprejeta in ali so k odločitvi o izvedbi pouka v prostorih župnišča podali soglasje. Če so soglasje podali, je poslanec prosil za pojasnilo argumentov za izdajo soglasja.
Kako bo v prostorih župnišča z zagotavljanjem varnosti učencev in morebitnim prehajanjem med stavbami, tako v luči javnozdravstvene problematike in priporočil NIJZ, kot v luči zagotavlja splošne varnosti učencev, ki jo mora javna šola zagotavljati vsem pod enakimi pogoji.
Kako bo v prostorih župnišča izvajana dodatna strokovna pomoč in zahtevane prilagoditve za tiste petošolce, ki jim na podlagi odločb o usmerjanju tovrstne pravice pripadajo.
Kako bo v prostorih župnišča zagotovljena laičnost javnega osnovnošolskega izobraževanja in ali bodo iz prostorov župnišča, v katerih se bo izvajal program javne osnovne šole odstranjeni vsi verski simboli in podobe.
Kako bo ob izvedbi pouka v prostorih župnišča zagotovljena integriteta vseh učencev, tudi tistih, ki so pripadniki drugih veroizpovedi.
Kako bo v prostorih župnišča zagotovljena nemotena organizacija šolske prehrane, jutranjega in popoldanskega varstva in morebitnih izbirnih predmetov in dejavnosti za petošolce.
Ali je bilo ministrstvo seznanjeno s prostorsko problematiko Osnovne šole Frana Albrehta Kamnik in dejstvom, ki ga navaja vodstvo šole, da število prostorov v iztrošeni matični šolski stavbi ne zadostuje več nujnim potrebam za izvedbo pouka v eni izmeni za vse učence in, kaj je ministrstvo v okviru svojih pristojnosti s tem v zvezi storilo.











